A Fundación Everis impulsa o talento das estudantes do IES Antonio Fraguas de Santiago
xoves, 18 de marzo do 2021
A
Fundación Everis puxo en marcha a sexta
edición do seu Programa Púlsar para achegar asesoramento e
seguimento individualizados a mozas de entre 15 e 16 anos co
obxectivo de reducir a brecha de xénero. A Coruña é unha das
provincias nas que desenvolve o programa. Celebrarase por cuarto ano
consecutivo no Instituto Antonio Fraguas de Santiago, centro que
colabora coa firma tecnolóxica Everis para implementar o programa
entre as súas alumnas.
En
concreto, Púlsar conecta a mozas adolescentes de alto potencial,
carentes de referentes femininos, con mulleres de éxito profesional
en diferentes eidos, incluído o das novas tecnoloxías da
información, que exercen de role model. O obxectivo é
empoderar ás mozas para que descubran o seu talento e continúen o
seu itinerario formativo.
A
metodoloxía do programa está orientada a fomentar a curiosidade, a
exploración, o descubrimento e a reflexión, establecendo unha
conexión entre estas aprendizaxes e o día a día.
A
sexta edición do Programa Púlsar desenvolverase en España, Brasil,
Colombia e Perú nas cidades de Alacante, Barcelona, Cartaxena,
Madrid, Santiago de Compostela, Lima, São Paulo e Bogotá.
En
España, o equipo de mentoras está composto por 120 mulleres
referentes, directivas que alcanzaron o éxito profesional en
empresas punteiras de sectores como banca, enxeñaría, saúde,
comunicación, tecnoloxías, educación, etc., e que colaboran no
programa de maneira altruísta.
Ao
longo de seis sesións individuais, mozas e mentoras avanzarán
xuntas no proceso. En cada unha delas abórdase un reto que permitirá
ás estudantes identificar os seus talentos, examinar alternativas de
continuidade de estudos, realizar alianzas na súa contorna e
desenvolver un plan para alcanzar os seus obxectivos.
Co
obxectivo de “escalar o programa e facilitar o seu espallamento”,
a Fundación Everis ofrece toda a metodoloxía e as mellores
prácticas de Púlsar nun curso gratuíto online (MOOC) de
forma que calquera persoa, institución, ONG, centro educativo, poida
impartilo con adolescentes da súa contorna máis próxima.